Воспитательная работа

Основой воспитательного процесса является кураторская работа. Институт кураторства на нашей кафедре представляет собой неотъемлемый элемент в системе организации учебной и воспитательной деятельности факультета. За последние годы на факультете, с учетом требований современного образовательного процесса традиционно развиваются следующие направления воспитательной работы куратора студенческой академической группы:

• Работа с первокурсниками

• Формирование профессионально-педагогической направленности студентов и мотивации к профессионально-личностному самосовершенствованию

• Духовно-нравственное воспитание

• Гражданско-патриотическое воспитание

• Развитие творческих способностей и сопровождение талантливых студентов

• Формирование правовой культуры и культуры межнациональных отношений

• Воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни

• Работа со студентами, проживающими в общежитиях

• Развитие органов студенческого самоуправления и социально-значимая работа

• Информационно-публицистическая деятельность

Основной формой работы куратора в группе является его личное общение со студентами, как в учебное, так и во внеучебное время в процессе которого решаются следующие задачи:

• планирование работы (на учебный год, семестр, месяц, неделю) в соответствии с основными положениями плана мероприятий факультета;

• содействовие формированию в учебной группе студенческого коллектива с целью изучения внутриколлективных и межличностных отношений;

• обеспечение педагогического руководства посредством студенческого самоуправления;

• совместно с органами студенческого самоуправления участие в подборе руководящего актива группы (староста, группорг, профорг), способствование укреплению их авторитета, поддержка требовательности актива в группе;

• осведомлённость о социальном и семейном положении студентов, их настроениях, взглядах, интересах и запросах;

• изучение индивидуальных особенностей студентов группы с использованием средств педагогического анализа документации, опроса студентов, анкетирования и т.д.;

• систематическое осуществление контроля за успеваемостью студентов и за ходом их учебы, особенно в межсессионный период, выяснение причин снижения академической активности и своевременное принятие мер по их устранению;

• по результатам анализа качества успеваемости студентов – внесение предложениq по улучшению учебного процесса на кафедре, курсе, факультете;

• заинтересованность в состоянии бытовых условий студентов, проживающих в общежитии и на квартирах, проявление заботы об их улучшении и посещение прикреплённого общежития не менее одного раза в месяц;

• проведение подготовки всех проводимых в группе воспитательных мероприятий.

Фото коллективных мероприятий